Ikrom Abdulahad (22)

SARF FANI BO'YICHA FE'LLARGA NAMUNALR (PLAKAT)

Bismillahir Rohmanir Rohim Bu plakatda arab tilidagi yuzdan ortiq fe'llarga namunalar keltirilgan bo'lib, sarf faniga oid mavzular kesimida tartiblangan. Ya'ni fe'llarning 22 bobi sahih, muzoaf, misol, ajvaf, lafif va mahmuz fe'llar kesimida fe'llar taqdim etilgan. Plakat A2 o'lcham va chiroyli dizaynda chop etilgan. Plakatni Hilol…

Continue reading...

ILTIQOUS SAKINAYN BORASIDAGI MULOHAZA

"Sarf asoslari" risolamizda "iltiqous sakinayn" mavzusi bor. Unda iltiqous sakinayndan xalos bo‘lish yo‘llari ko‘pgina sarf kitoblaridagi ma’lumotlarga asoslangan holda hazf va tahrik orqali iltiqous sakinayndan qutulish mumkin ekani keltirilgan. Lekin tahqiq qilib qaraydigan bo‘lsak tahrik bilan ikki sukunlidan qutulishni qalb, keyin tahrik qilish orqali ham…

Continue reading...

FE'L SIYG'ALARINING TARTIBI

Yuqoridagi jadvalda fe’l siyg’alari ketma-ketligi fe’llardagi lafziy o’zgarishlar tartibida keltirilgan. Ya'ni birinchi lafziy o'zgarish sodir bo'lmagan fe'llar, keyin esa lafziy o'zgarish sodir bo'ladigan, oxiri sukun bo'ladigan fe'llar keltirilgan. Bu tartib bizni yurtlarda mashxur. Bunday tartibni “Tasriful I’zziy” kitobida ko’rishimiz mumkin. Boshqa bir qancha sarf kitoblarida…

Continue reading...

MOZIY FE'LI FATHADAN BOSHQAGA MABNIY BO'LADIMI?

Bismillahir Rohmanir Rohim Moziy fe’lining oxiri mabniy ekani borasida ulamolar ijmo qilganlar. Ammo, bu fe’lning mabniyligi qanday ekani borasida ikki xil fikr mavjud. Ular: Fathaga mabniy. Bu unga zamir qo’shilmagandagi holati. Misol: ضَرَبَ. Zammaga mabniy. Bu vov (و) zamiri qo’shilgandagi holati. Misol: ضَرَبُوا. Sukunga mabniy.

Continue reading...

MOZIY AJVAF FE'LI E'LOLIDAGI ULAMOLAR QARASHLARI

Barcha ajvaf moziy fe’llari zamirlarsiz bo’lganda bir xil e’lol qoida ro’y beriadi. Ulamolar bu borasida ittifoqdirlar. Vov (و) yoki yo (ي) harakatli oldi fathali bo’lgani uchun alifga (ا) qalb bo’ladi. قَوَلَ --> قَالَ بَيَعَ --> بَاعَ هَيِبَ --> هَابَ طَوُلَ --> طَالَ خَوِفَ --> خَافَ Ammo bu…

Continue reading...